【學習強國】蘇州工業園區：校園漸入“可持續發展”佳境

開學在即，蘇州工業園區的老師們回到了熟悉的教室，頓覺眼前一亮，原來教室里已經進行了精心調光?！盁艄飧脑煲院?，教室里的燈光變得更柔和，黑板、桌面的照明光線也更均勻。從學校角度來說，原先用的熒光燈不僅耗電量大，每個月的電費就是一筆不小的開支，再加上這類燈的使用壽命不長，需要花費校方不少人力、物力?，F在的燈光改造不僅能更好地保護師生視力，也起到了節能和增長壽命的作用?！毙呛ＰW總務處宗濤老師告訴記者。

2021年1月，近視防控視覺環境改造方案獲得園區管委會、財政局批準，園區教育局立即啟動對區內46所公辦中小學、幼兒園的視覺提升改造工程，并委托蘇州工業園區城市重建有限公司具體代建實施。46所在用校舍，涉及約3300間教室，需要在有限時間內完成對現狀的摸底并快速確定最優的設計和施工方案。截至目前，這項工程已全面完工，累計換裝的教室燈和黑板燈超五萬盞。經過為期三周的檢測驗收，所有改造教室在課桌面維持平均照度、課桌面照度均勻度、黑板維持平均照度、黑板照度均勻度、光源的相關色溫、光源的顯色指數、統一眩光值、照明功率密度、燈具距課桌面的最低懸掛距離共計9個指標上全部達標。

另外，不斷完善教學資源布局也是園區教育規劃的重中之重。南京航空航天大學蘇州附屬中學在原址上的改擴建工程分三期展開，以“翻轉建設”為模式，在五年內逐步完成全面翻新；蘇州大學附屬中學也在開學前完成了改建工程，既達到擴大教學規模的要求，又優化了建筑功能，消除了安全隱患?！耙环矫?，根據大數據模擬的中遠期區域學齡兒童規模，新校建設的科學規劃有條不紊；另一方面已建成學校的動態需求變化亦不容忽視，合理調整校區布局，最大限度利用土地資源以拓展辦學條件，才能實際解決老百姓‘在家門口上學’的燃眉之急?！碧K州工業園區教育局局長沈堅說。

據了解，自2009年至今，園區教育局與城市重建通力合作推進區域教育基建已有十余年，完成了百余所校舍的新建、改建、擴建任務，為園區的孩子們建造了一個又一個文化氛圍濃厚、教學設施先進的校園。園區教育開創并逐步形成了新址新建、原址重建、改擴建、舊校舍改造、校安加固、暑期改造等適應不同基建需求的模式，讓校園也能夠“可持續性發展”。

轉載自《蘇州學習平臺》